















A Prefeitura de Água Boa, por meio da Secretaria Municipal de Educação, informa que as matrículas para as escolas da rede municipal estão abertas desde o dia 1º de dezembro e seguem até esta sexta-feira, 19 de dezembro de 2025, em razão do recesso e das férias escolares.
As atividades administrativas nas unidades escolares serão retomadas no dia 28 de janeiro.
A secretária municipal de Educação, Cléria Wagner, reforça a importância de realizar a matrícula dentro do prazo.
“As famílias que não efetuarem a matrícula em 2025 poderão procurar as escolas a partir do dia 28 de janeiro. Não deixem para a última hora. Façam a matrícula do seu filho na escola de sua preferência e garantam uma educação de qualidade”, destacou.
A Secretaria de Educação orienta que pais e responsáveis procurem a unidade escolar para mais informações.
A Secretaria Municipal de Educação de Água Boa está realizando, entre os dias 9 e 11 de dezembro, o Torneio Pós-SAEB Interescolar, promovido na quadra poliesportiva da Escola Municipal Guarujá. A ação reúne turmas de 5º ano de quatro escolas da rede municipal.
Participam do torneio as escolas municipais: Cecília Meireles, Cristalino, Ermindo Mendel e Guarujá.
A abertura do evento contou com uma apresentação especial do grupo Água Boa Loucos, com um show de enterradas, e das líderes de torcida (cheerleaders), sob orientação do professor Carlos Colman (Carlinhos). As performances nos períodos da manhã e tarde, animaram o público e deram início às atividades com muita energia e entusiasmo.
Segundo o professor Carlinhos, o grupo é formado atualmente por oito integrantes do Água Boa Loucos e dez meninas das cheerleaders, que realizam seus treinos e ensaios no Ginásio Domingos Zandoná e no CRAS.
A secretária municipal de Educação, Cléria Wagner, esteve presente na abertura e ressaltou a importância do torneio como espaço de integração entre as escolas, fortalecimento das habilidades socioemocionais e estímulo ao espírito esportivo entre os estudantes.
A Escola Municipal Guarujá realizou, nesta terça-feira (2), mais uma rodada de compras do Projeto Dindin, iniciativa pedagógica que promove educação financeira, responsabilidade e motivação entre os alunos dos 2º e 3º anos.
No projeto, os estudantes acumulam “dindins”, um dinheiro fictício, conforme realizam tarefas de casa, atividades em sala, leituras, mantêm boa frequência e demonstram bom comportamento. Ao final do período, eles podem trocar o valor acumulado por produtos reais, como alimentos, itens de higiene, guloseimas, brinquedos e outros materiais. O sistema também estimula a disciplina, sendo assim, faltas, comportamentos inadequados ou tarefas não realizadas resultam na perda de dindins.
A ação é uma forma prática de ensinar noções de gestão financeira e tomada de decisões, preparando os alunos para o futuro de maneira lúdica e participativa, pois ajuda a desenvolverem habilidades importantes para a vida.
De acordo com as professoras envolvidas, o projeto tem dado bons resultados e os alunos estão gostando muito de participar.
“O projeto Dindin, obteve resultados muito satisfatórios, as crianças demonstram uma dedicação nas atividades, no treino de leitura, elas procuram não faltar às aulas, para não perder o Dim Dim e elas querem acumular cada vez mais. Nossos alunos se dedicam mesmo e isso reflete no desempenho do aprendizado de cada aluno. Os produtos mais procurados são os alimentos, então carne, arroz, feijão, depois vem os materiais escolares, os brinquedos e nessa última edição os itens que foram deixados para o final foram os salgadinhos e bolachas, então observamos que primeiro eles deram preferência para os alimentos da cesta básica”, explicou a professora Adriana Zimmer do 2º D e 3º B.
“A experiência do Mercadinho do Projeto Din Din foi incrível! Os alunos viveram, na prática, momentos de compra e venda, organização, cálculo e responsabilidade. A atividade ajudou no comportamento, no diálogo, no respeito às regras e na valorização do esforço. Aprenderam de forma divertida e significativa e por isso é tão importante continuarmos com o projeto no próximo ano”, pontuou a professora Cida do 3° ano A e C.
A professora Jackeline Sirqueira, do 2º ano B, destaca a importância do Projeto Dindim, especialmente diante da realidade de muitas crianças que chegam ao segundo ano com grande defasagem.
“Falar sobre o Projeto Dindim é extremamente importante para mim porque ele traz para essas crianças um estímulo a mais para que elas não faltem, se comportem, realizem as atividades em casa e na escola, contribuindo significativamente para sua evolução, que é refletida no fato de que a maioria finalizou o ano lendo e escrevendo.Agradece ao projeto e à gestão municipal pelo incentivo e por garantir os brindes que motivam as crianças.”
Ela também faz um pedido especial para que mais pessoas da comunidade e do comércio de Água Boa apoiem o projeto, permitindo ampliar as ações e fortalecer ainda mais o “mercadinho” utilizado como premiação. Para o próximo ano, reforça a importância de políticas que atraiam novos patrocinadores para esse projeto tão relevante para as crianças do município.
A noite desta segunda-feira (1º) foi marcada por alegria, emoção e muito orgulho na Praça da Cultura, que ficou completamente lotada para a Formatura do PROERD 2025. Ao todo, 440 estudantes do 5º ano das redes municipal e privada receberam o certificado do programa, celebrando o encerramento de uma importante etapa de aprendizado sobre prevenção, cidadania e escolhas responsáveis.
O evento contou com premiação das melhores redações com bicicletas e brindes, além de medalhas para os estudantes que se destacaram. E claro, não faltou a presença animada do mascote mais querido das crianças: o leãozinho do PROERD, que garantiu muitos sorrisos e fotos.
A ação foi realizada pelo 13º Comando Regional da Polícia Militar, em parceria com a Prefeitura Municipal de Água Boa, por meio da Secretaria Municipal de Educação. Os instrutores Cabo Leopoldo e Cabo Bertol foram homenageados pelo trabalho dedicado que desempenham nas escolas, aproximando a Polícia Militar da comunidade escolar e fortalecendo laços de confiança.
O PROERD, além das atividades em sala, reforça a presença preventiva da Polícia Militar nas escolas, contribuindo para um ambiente mais seguro e acolhedor às crianças. O trabalho conjunto entre famílias, professores, PM e Prefeitura consolida uma importante rede de cuidado e desenvolvimento humano.
O prefeito Dr. Mariano, que participou da cerimônia ao lado da primeira-dama Juliana Rosa e a secretária municipal de Educação, Cléria Wagner, destacou a importância dessa união:
“É uma alegria ver esta praça cheia de famílias celebrando um momento tão especial. A formatura do PROERD mostra a força da parceria entre nossa Secretaria Municipal de Educação e o 13º Comando Regional da Polícia Militar, que juntos constroem um ambiente escolar mais seguro e acolhedor para nossas crianças. Agradeço aos instrutores, aos professores e às famílias pelo compromisso com a formação cidadã dos nossos alunos”
A equipe do Proerd também registrou seu agradecimento. “A todos os formandos, pais, professores e parceiros que fizeram parte dessa jornada, nosso sincero agradecimento. Que este marco seja o início de escolhas responsáveis, seguras e cheias de propósito.”
A Prefeitura parabeniza todos os estudantes formados, famílias, professores, policiais e parceiros que contribuem diariamente para uma educação de qualidade aliada à prevenção.
A Escola Municipal de Educação Infantil EMEI Izabel Favaretto Zandoná realizou o 1º Chá da Tarde com Pais e Filhos, na sexta-feira (7), um momento de integração, aprendizado e muito carinho.
O encontro contou com apresentações das crianças, oficina de brinquedos e objetos recicláveis, e foi encerrado com um delicioso chá preparado com muito amor para todas as famílias.
Momentos assim fortalecem laços e tornam a escola um espaço ainda mais acolhedor e cheio de vida!
Confira as fotos dessa noite em família:
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